起源之争意味着什么? 创造与自然规律 《创世记》2章2节:“到第七日,神造物的工已经完毕,就在第七日歇了他一切的工,安息了。”
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鼓吹成功学的“假校训”强劲流行,暴露国人求真的精神远不及“实用”的诉求。而对哈佛来说,“真理”的校训历经几度沿革,当初建校时的基督精神已经失落,真理却并未离人更近:昔日校长因为垄断真理而身陷审巫案,枉杀人命;今天发生125名学生集体作弊的丑闻。
by John Piper Topic: 成圣与成长 Series: Taste & See Articles
我(鸽子弟兄)在教会里带一点查经,话语的服侍,在我们当地的小组。当时因为上电脑查的资料,喜欢查经资料大全,这个解经那个解经的。
常常有家长很困惑地问我:“我知道兴趣对孩子的学习至关重要。可是我这孩子偏偏对什么都有兴趣,就对学习没兴趣,怎么办?” 怎么办?内容没兴趣,形式来帮忙。 学习,形式也重要
在一次家长沙龙上,一位妈妈谈到,她为孩子学习上存在着一些难以改正的“积习”苦恼。
越早越好
如果我学了基础知识, 每分钟可以读六百个单词, 写一手漂亮的书法, 却不知道如何跟所有语言的设计者交流, 那么我还没有受过教育。 如果我能发表动人的演说, 能用严密的逻辑使人信服,
一九七零年代,我和我的太太开的影像处理公司,是几家率先使用柯达皇家处理器的其中之一。因为当时冲洗和储存老照片占我们业务的很大部分,所以我很快地就知道要怎么用处理器让照片有怀旧复古的感觉。
福建有一所非常有名的数学奥林匹克学校,在校门口的树立的一块巨大无比的牌子,上写这样四个字:“数学好玩!” “我的孩子就是不爱学习。他写起作业来磨磨蹭蹭,十五分钟的作业能写一个小时,怎么办啊?”
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