妈妈是要扮演拯救者的角色,还是建造者的角色?妈妈太强,爸爸就会越来越弱,其实心里非常渴望丈夫分担,情绪不好就用自怜和怨恨控制家人。虽然妈妈为我们做了一切,还是很怕她,到这恶性循环就很可怕了。
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直率而叛逆的儿子,就像一面镜子,让我看到他就象看见我自己,有时自己隐而未现的罪就从儿子嘴里说出来,让我看到一个完全软弱、有罪、悖逆的“我”,而不是我的儿子。那时我一面特别恨他,另一面自己很有罪恶感,而现在我觉得他就是上帝赐给我的最好的孩子。
是活在世界的比较、妥协、攀比中的父母告诉孩子:“妈妈其实和你一样,也在人的认同里寻找答案”,因为我们害怕孩子被为难,被孤立,被拒绝,所以选择顺从潮流,尽管我们知道这未必对;其实我们父母正是那害怕被为难、被孤立、被拒绝而选择默认让步的迷失者。
今天我们继续和大家谈谈孩子的艺术人生。上一次我们谈到了如何认识孩子的艺术范畴,如何让我们的视野更宽广一些。其实,艺术的领域是非常广泛的。孩子的成长对于父母而言是很难拿捏的。
教养孩童使他走当行的路,就是到老他也不偏离。 品德,品格,品行,品质,品味,品,为了孩子的一生。品,为一生。
今天我们继续讨论小孩子的成长问题。上一次我们讲到青少年的隐私权,大人不光是教育小孩子,回顾我们自己在成长的时候,也有很多的心路历程。经历未必一样,但很多时候心里的想法都是一样的。
(丽芬老师)提到根,上帝就感动她去找,从《创世纪》就开始提到当上帝创造亚当的之后,就说那人独居不好,我要造一个配偶帮助他,他就创造夏娃,亚当睡着从他肋骨拿出一根造出夏娃,造完之后就说:人要离开父母与妻
教养孩童使他走当行的道,就是到老他也不偏离。
我听过有女孩的妈妈跟我讲:如今的世界男孩好管,女孩不好管,我不知道是不是真的。但我想女孩有女孩要面对的问题,是不是适当的勇敢?可能女孩的功课也很重。
今天我们请来的家庭都是新移民家庭。第一代的移民家庭来到北美还要接受来自东西方不同文化的冲击,很现实和重要的就是家里的传统和节庆怎样来保持?
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